中沢小学校の近況をお伝えします。
１月１８日（水）
廊下を歩いていくと、テレビ番組でも視聴しているかと思うほど、朗々とした声が響き、その合間に子ども達の笑い声やらつぶやきやら聞こえてきます。今日は「お話のポケット」、読み聞かせの日でした。
各教室を覗くと、紙芝居やらペープサートやらで本の読み聞かせ以外もやってくださっている教室がありました。
どこの教室でも見入り聞き入る子ども達の姿があり、中沢っ子達にしてみると、特に努力しているわけでもない、当たり前の普通の姿なのですが、過日の食育講演会講師；竹下先生のお話によると、今、日本中から人の話を聴ける子どもの姿が消えつつあるとか・・・大変な現状をお聞きしました。だからこそ読み聞かせを続けていく意義も再確認できました。チョコッと部隊の皆様、中沢っ子の健やかな育ちを支えてくださりありがとうございます。
１月１７日（火）
ついにやってきました。氷点下１０℃の世界が・・・穏やかな正月とは打って変わって厳寒を通り過ぎ、極寒の世界に近いです。しかし冷えれば冷えるほど、夜明けの美しさ、日中の青空の冴えは際立ちます。この類まれなる絶景を独り占めにできる至極の一時は、凍てつく手足の寒さを吹き飛ばしてくれます。
冷蔵庫のように冷え込んだ体育館で、冬場の体力作り、縄跳びが始まりました。大縄跳びを中心に、短縄も取り入れ、この寒さも吹き飛ばそうと子ども達は元気よく動き回っています。クラス全員で心を合わせようと、飛ぶごとに全員で「ハイ、ハイ・・・」と声をかけ合います。全く飛べなかった1年生も、大縄が形になってきて、２・３年生もリズムが早く刻めるようになりつつあります。2月の大縄跳び大会に向けて楽しみです。
１月１３日（金）
子ども達が集まって何やら相談のような、打合せのような・・・何をしているのでしょうか？
本校は１～６年生が混合で縦割りの「なかよし班」をつくり、その単位で清掃分担場所の清掃を行っています。年間に数回、場所換えがありますが、本日は、その最終回となります。班ごとに場所や手順を確認していますが、こんなシステムの中で、上級生が下級生を指導する、下級生は上級生に学ぶというスタイルができていきます。小規模校の大事な教育システムです。
そして、午後は「漢字検定」が行われました。一般の大人の方も含め、４３名の受検者が、それぞれの検定級のクリアに向かって真剣に取り組みました。全校で１１４名ですから、すごい受検率の高さです。
全員、合格できるでしょうか？ 満点賞はいるでしょうか？
１月１２日（木）
子どもが作る「弁当の日」提唱者；竹下和男先生をお招きし食育講演会を開催しました。対象は、高学年児童・保護者・職員です。2001年より香川県滝宮小学校で始まった「弁当の日」は、全国に広がり今や約2000校で実践されているとか・・・本校でも年間に数回、実施をしていますが、その趣旨を本家本元からお聞きできるという好機に恵まれました。
現在の青少年教育、学校現場、世の中で起きているアンビリーバボーな親子問題事案を具体的に語っていただき、それを撲滅していくための方策が「弁当の日」であるとのこと。
献立・買出し・調理・片付けまで、一切、子どもが弁当を作る活動を続けていくとどうなるか、数多くの実践例の映像を見せていただきながら、家事・炊事・生活習慣形成など、当たり前のことを小さいときから積み重ねていくことの大切さを教えていただきました。人間が人間として成長していくための大事な「ツール」がお弁当づくりだと思いました。
親にとって子は存在そのものが宝。子にとって親の存在そのものが宝。しかし、飾り物のお宝ではなく、お互いに磨き合ってこそ本物の宝になる。磨き合うというのは難しいことではなく、普段の生活の中で、家事・炊事・掃除など生活に必要なことを幼少期から積み重ねていくこと。日常の些細なことの積み重ねから親子の絆、人と人との触れ合いが深まり、「人間脳」が育つのだと感じました。
＜心に残った言葉＞
・人は置かれた環境に適応する。
・人は環境を変える脳を持っている。
・世の中、思う通りになることは、ほとんどない。だから思う通りになった時は、嬉しい。
・「いかに自立につながる」弁当であるか。
１月１１日（水）
まだ正月ボケしているかもしれない体と頭を活性化？・・・目覚ましがわりに全校音楽で手遊び歌「十五夜さんのもちつき」をやりました。歌詞に合わせて、動作が、どんどんレベルアップしていき、血流もよくなったのか、その後の授業がスムーズに進んだとか？
冬休み中の書初めが掲示されています。中には新年の決意を書き初めに書いて掲示している学年もあり、目標設定への強い意気込みを感じます。目標達成の第一歩は、「書く」ことだと何かで読んだ記憶があります。書くことによって、より強く意識化でき、さらに掲示しておくことで、実現可能性の比率がグンと上がるのだそうです。自分の決意を毎日見ながら、短い三学期を充実させたいですね。
| 月 | 日 | 曜日 | 催し物 ・イベント名 |
|---|---|---|---|
| 7 | 1 | 月 | 健康週間（～5日） |
| 2 | 火 | 3.6年歯科指導 三校交流会のため下校14:30 | |
| 3 | 水 | 朝：地区児童会 | |
| 4 | 木 | 児童会夏祭り（昔の遊び、流しそうめん、駄菓子屋さん） スクールカウンセラー来校 | |
| 5 | 金 | 児童会⑥ PTA父親母親委員会（18:30～） | |
| 8 | 月 | 4年生 ダム等社会科見学 がんばり清掃週間（～12日） | |
| 9 | 火 | あいさつの日 | |
| 10 | 水 | 授業参観日 下校全校13:50 1年生給食試食会 学級懇談会 救急救命法講習会 地区懇談会 | |
| 11 | 木 | クラブ⑥⑦ 低学年下校14:00 | |
| 12 | 金 | 応援隊作業の日 なかよし清掃班会 | |
| 13 | 土 | 市すもう大会 4年親子レク | |
| 14 | 日 | 合唱団：自由曲講習会参加 | |
| 15 | 月 | 海の日 | |
| 16 | 火 | 学期末清掃（～19日） 3年校外学習（亀群との交流など） | |
| 18 | 木 | 学期末清掃③ 全校音楽 児童会 | |
| 19 | 金 | 学期末清掃④ 職員講話（馬場先生） 6年太鼓学習 | |
| 20 | 土 | ふれ愛なかっぱ市（4,5年生参加） 6年学年行事窯出し等（～21日） | |
| 22 | 月 | プール参観① | |
| 23 | 火 | PTA環境厚生部会（18:30～） プール参観② | |
| 24 | 水 | 職員講話（真知子先生） プール参観③ | |
| 26 | 金 | 1学期終業式 合唱激励会 下校全校15:15（子どもクラブ、寺子屋なし） | |
| 27 | 土 | 夏休み（～8/20日） 合唱団練習 | |
| 28 | 日 | 信州山の日参加（6年生緑の少年団） 合唱団練習 市民総体 | |
| 29 | 月 | 合唱団練習 夏休み映画鑑賞 | |
| 31 | 水 | 合唱団練習 図書館ホルムアルデヒド検査（～2日） | |
| 8 | 1 | 木 | 夏休みプール開放開始（～8/9） 合唱団練習 |
| 2 | 金 | 南信地区合唱大会 | |
