熟練で／いつも鮮やか／応援隊

2017年09月20日 カテゴリー： 最新ニュース

９月１５日（金）
　月一回、恒例の「応援隊作業の日」・・・稲刈りシーズン到来で大忙しの中、２５名の方が参加し環境整備に尽力してくださいました。
　学校南側道路に、生垣がはみ出している部分の剪定や、これも恒例となった北側土手の草刈り、庭園の中の草取りをやっていただきました。
　わずか１時間で、あっという間に手入れが終了し、その手際の熟練ぶりには、いつも感心させられてしまいます。
　同窓会室が、もう一回り大きければ・・・毎回思うところです。

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  この難所を軽々と草刈りしてしまう姿は芸術的
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  細かいところまで気配りが行き届きます
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  写真全体に入りきりません

秋晴れで／ナイヤガラに／舌鼓

2017年09月16日 カテゴリー： 最新ニュース

９月１４日（木）
　雨天のため延期となった「全校ぶどう狩り」を行いました。
　今シーズンは寒風吹きすさぶ季節のうちから、用務員さんを中心にコーディネーターさん達も手伝い、枝の剪定や房落とし、袋かけなど着々と進めてきてくださいました。一昨年新調したぶどう棚も南側に少し拡張をし、よりぶどうの木が大きく育つようにしました。更に、今年は中沢でぶどう農家を営む専門家を招いてご指導を仰ぎ、ぶどうの木が成長しやすいようにフェンスを改良しました。
　そんな手間隙かけた労が報われました。過去最高の房の大きさ、粒の大きさ、そして何といっても糖度の高さです。市販のナイヤガラは糖度が１８％以上になって出荷だそうですが、中沢小のものは、２０．３％もあるとのこと、食べた瞬間の酸味が全くなく、優しい甘さいっぱいのナイヤガラとなりました。
　一人一房は、その場で食べ、もう一房はお土産にお持ち帰り・・・しかし、あまりにも房が大きいので食べ切れず、残りをお土産に加える子も続出。なんと豪華なぶどう狩りになったことでしょうか。秋晴れの下で、一層ぶどうもおいしく感じました。
　いつも保護者の方から、ぶどう用の袋をいただいていますが、来年は一回り大きい袋にしてもらわなければ・・・と、気は早いですが、ぶどう作りへの意欲が高まっています。

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  コーディネーターさん方にも手伝っていただきます
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  見よ、この大きさ！
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  この青空の下、「中沢中学校之碑」を囲んで舌鼓を打つ

心技体／ひとつになりて／書家となる

2017年09月15日 カテゴリー： 最新ニュース

９月１３日（水）
　二学期、久々に手習い師匠の登場です。４年生が書道で「開」の一文字を書きました。
　師匠は、まず字の意味から語り始めました。字源や筆順、「開」のつく熟語を引用しながら、どんな心構えで書けばよいのかをスタートラインにしました。
　墨を硯に注ぎ集中度を高めてから筆を立てて運ぶこと、字のポイントになる部分の注意点やハネの筆運びなど、コツを教えてくれました。そして一貫しているのは、姿勢の保持（足の位置・背筋）と筆の持ち方を意識することでした。
　心・技・体が一体となって初めて良い書が書けるという信念に基づいた指導です。
　３年生の時からお世話になっている４年生ですが、学年が上がって格段に集中力がついてきたこと・・・師匠も驚かれていました。そして礼儀正しい挨拶をしてくれることにも感心されていました。

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  「開」を語る
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  筆運びは手をとって指導
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  ポイントのアドバイス

NEWジムで／マリオネットに／汗流し

2017年09月14日 カテゴリー： 最新ニュース

９月１２日（火）
　毎週火曜日は全校体育の日、残念ながら今日は雨のため、新しい床になった体育館で体ほぐし・・・「マリオネット」というコーディネーショントレーニングを行いました。
　腕の動きは「上・下」、足は「グー・パー」・・・が基本動作です。これを腕を「上・下・下」と３つにしたり、腕を２つ足を３つにしたりと組み合わせを変えて繰り返し動かします。最初の動きは簡単でしたがレベルが上がると何とか動作をスムーズにしようと四苦八苦、最終的には汗だくになって、座り込んでしまう子もいました。相当な運動量になったわけです。
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　そして午後、事件は起きました。
　理科で雨が降った後の水の流れを観察していた５年生は大騒ぎです。農業用水が流れる水路を囲んで「いた！！！　鯉がいた！！！」の声で周囲にいた子たちも集まって大興奮です。捕獲は無事終了し、水槽に入れられて５年生の教室で飼育されることになったようです。果たして子どもたちが言うように「鯉」なのでしょうか？

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  この辺りは快調！
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  疲れ果てダウンする子も続出
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  さて・・・本当に鯉なのでしょうか？

「道徳」を／職員　皆で／学び合い

2017年09月12日 カテゴリー： 最新ニュース

９月１１日（月）
　週明けの月曜日から中沢小学校はフル回転・・・今日は、先生たち皆で「道徳」の授業について研究会を行いました。
　南信教育事務所から指導主事の先生をお招きし、全学級の授業を訪問して見ていただき、さらに３年生の授業については、職員全員で参観して研修しました。午後は、その授業について、改善策等を検討しあったり、講師の先生のお話をお聞きしたりして勉強しました。
　月曜日から密度の濃い、先生たちも学ぶ一日でした。

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  食い入るように資料を読む子どもたち・・・中沢小の宝です
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  友だちと感想を発表しあう
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  食い入るように話を聴く先生たち・・・こちらも中沢小の宝です

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