中沢小学校の近況をお伝えします。
中沢小学校だよりに掲載したとおり、応援隊の皆さんとPTAちょこっと部隊の皆さんのおかげで、敷地内が大変綺麗になりました。学校だよりには掲載し切れなかった写真をこちらでご覧ください。
4月10日、めまぐるしく天気が変わる春の晴れ間を使って、コーディネーターの竹村さんと野村さん、そして用務員の山口先生が畑の準備をしてくださいました。石を拾って、腐葉土を入れてしっかり鋤きこんでもらいました。後は各学年、何を植えるかしっかり考えたいですね。
１２月７日（木）
雲ひとつない日本晴れ。ここは、どこでしょうか？ 高層ビルを見上げていますので、中沢でないことはお分かりかと思います。
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本校応援隊運営委員長；木下幸安さんと共に、東京都霞ヶ関にやってきました。霞ヶ関で学校に関係ある場所と言えば・・・文部科学省です。信州の山里、中沢の地から遠路遥々、日本政府中枢の地までやってきてしまいました。それは表彰式に出席するためです。
なんと、中沢小学校応援隊がコミュニティ・スクール部門において、「『地域学校協働活動』推進に係る文部科学大臣表彰」をいただきました。その表彰式のためにやってきたわけです。平成25・26年と文科省研究推進指定校、平成27・28・29年と駒ヶ根市指定を受け、正式なコミュニティ・スクールとしての活動は５年が経過しました。その一つの節目を迎えるに当たって、全国レベルで表彰を受けるという大変、栄誉ある受賞となり感無量です。
コミュニティ・スクール立ち上げにご苦労していただいた方々を始め、現在も様々な支援活動を通し子どもたちや学校を支えていただいている方々、保護者として運動会の万国旗張りやテント片付け・巻き割り作業・音楽会の片付けなどに参加していただいた「チョコッと部隊」の皆さん、いつも子どもたちを温かく見守ってくださっている安心安全の家を始めとする地域の皆さんなど、本当に多くの皆さんのお陰様です。「何にもしてないけど・・・」そんなことはありません。中沢小には「中沢学校同窓会」という大組織があります。そこに毎年、同窓会費を納めていただいていること自体が何よりの支援となっています。つまり、地域総がかりでいただくことができた貴重な表彰と言えます。中沢小学校コミュニティ・スクールは創生期から、充実・発展期に入ってきています。今後も、益々のご支援ご協力をよろしくお願いいたします。
現在、ＰＴＡ会員の皆様には、学校よりの連絡を『絆ネット』というメール配信によって行っています。「応援隊」の連絡や要請も、このメール配信を使っています。
『絆ネット』は、お子さんの入学・進級・卒業等により毎年、更新され、お子さんが小学生でなくなると登録削除されます。そのため、お子さんが小学校にいなくなると、「応援隊」の連絡も、ページング放送か地域回覧のチラシのみとなってしまい、「応援隊」とのつながりが切れてしまったようで寂しい･･･、子どもが小学生でなくなっても『絆ネット』の登録を続けることはできないか･･･という熱いご要望がありました。『絆ネット』は、市教委で立ち上げているメール配信システムなので、利用規約によりＰＴＡ会員のみに加入が許されています。
そんなことから、ＰＴＡのＯＢ・ＯＧの方、地域の方などにも広く「応援隊」の連絡が届くように、無料のメール配信システムに加入させていただき、今年度から新規に『中沢小学校応援隊』の名前でメール配信ができるようになりました。登録の仕方について、チラシを中沢地区、全戸配布しますので、ご覧いただき、ぜひともご加入ください。
応援隊要請、応援隊情報、行事や学校公開のご案内など、このメール配信を使っていく予定です。もちろん現役ＰＴＡ会員の方でも加入ＯＫですし、中沢地区外の方でもＯＫです。
この「『中沢小学校応援隊』メール配信」に登録し、年に１回でも２回でも、学校に来ていただければ、もう立派な応援隊員です。どうぞ、お知り合いの方同士、お誘い合って大勢の皆様のご加入をお願いいたします。なお、登録の仕方が分かりにくいかもしれません。不明な点、不都合な点がありましたら、中沢小学校；教頭までお問い合わせください。
４月２０日（水）
今年度第１回「応援隊運営委員会」が開催されました。本校では平成２４年より「応援隊」の募集が始まり学校支援ボランティアを組織化していこうという動きが進み、学校運営協議会は「応援隊運営委員会」と命名され、平成２５年から文科省のコミュニティ・スクール推進研究指定校として２年間、活動のあり方や組織化について検討されながら進めてきました。昨年度からは、駒ヶ根市からコミュニティ・スクールに指定され、本格的に実施が推進され、今年で通算５年目を迎えています。
学校支援ボランティアの入り方も、すっかり定着してきた中沢小学校･･･今年の活動の方向性や学校運営等について、ご検討いただき確認をしました。外部の方から、中沢小のコミュニティ・スクールのあり方を模倣したいのだが、なかなかうまくいかないというお話もあり、中沢小での取り組みも評価が高いようです。成熟化しつつある活動を、さらに発展・継続化できるよう、委員の皆様にご活躍いただきたいと思っています。
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