中沢の近況をお伝えします。
＊＊中沢小学校だより＊＊
「あれ？こんなところにウニがある…。」資料室の整理が終わった翌日、ゴミ置き場の机の上にウニがあるのを発見。つかもうとしたところ「カリッ」と刺が抜け落ちた。そうです、ウニに見えたのは栗。それもきれいに炭化し完全な形のまま炭になった毬栗でした。
下平先生が資料室から出された廃棄品を整理していて発見して下さいました。誰が何時、何のために作ったものか解りませんが，中沢の炭焼きの歴史を物語る貴重なお宝。児童玄関のショーケースに展示しておきます。
＊＊中沢小学校だより＊＊
懇談会の期間中、担任の先生方は大忙しですが、専科の先生方も子どもたちの補習授業や環境整備作業に精を出しています。
この日は北校舎３階の資料室に積み上げられた学校記録を整理しました。さすが中沢学校１４０年の歴史。明治から大正期、昭和初期までの貴重な文書が保管されていました。７月まで伊那市創造館で学芸員として歴史研究をされていた福澤先生が「これはお宝ですね。」と言いながら資料を整理して下さっています。
新改築や統廃合で昭和初期の学校記録が散逸してしまう学校が多い中、中沢小学校はお宝がしっかりと保存されています。尚、「中沢学校１００年誌」（昭和４７年刊）も何冊か出てきました。ご希望の方にはお譲りいたしますので，中沢小学校までお問い合わせ下さい。
＊＊中沢小学校だより＊＊
中沢小学校は平成２４，２５年の２年間、ＮＩＥ（新聞活用教育）推進指定校として取り組んでいます。本年度は３年生が１１月に公開授業を行い、社会科見学のまとめを壁新聞にして発表する授業を行いました。
新聞の作り方を信毎の読書センター所長さんから直々に伝授され、見出しを考えたり、記事に合った写真を選んだり、本物の新聞記者のように編集活動を行い立派な壁新聞を完成させました。
５年生は臨海学習、６年生は修学旅行といずれもプロの指導を受けながらまとめの新聞作りをしました。今、中沢小学校は新聞一色、学校中の至る所で新聞や関連教材にお目にかかれますよ。
＊＊中沢小学校だより＊＊
小学校では先週から昨日まで、懇談会がありました。下校時刻が2時間近くが早まるこの期間中、中沢小学校では自主学習を行っています。下校から１時間、学年毎に別れて専科の先生や校長先生から少数で指導を受けられます。
１年生から３年生までは、会場が足りないために広～い視聴覚室に座卓をおいて､文字通りの「座学」をやっています。
開始直後は正座もきちっとできて、見事な姿勢でしたが…５分､１０分と時間が経つに連れて怪しい格好の子どもがチラホラ。「先生～足が痛くて勉強できません～。」昔の人は本当に立派でしたよね。
＊＊中沢小学校だより＊＊
お寒うございます。北風がピューピューと吹きつけ、猫も暖かい場所を探して日向ぼっこ。車の屋根に乗ってご機嫌でした。
さて中沢は雪も舞いすっかり冬景色になりました。夏から秋にかけてお世話になった「キノコの森」も落ち葉に埋もれています。そんな中、発見しました！巨大椎茸！降り積もった落ち葉の中に白いものが見えたのでかき分けてみると､写真のような立派な椎茸が。直径が18㎝もありました。早速いただいてみましたが､お味はイマイチ、独特の香りが抜けてましたが生命力に感動です
＊＊中沢小学校だより＊＊
１２月に入り寒い日が続きますね。２学期も終盤、小学校では早くも保護者懇談会が始まり,子どもたちもちょっぴり緊張の日々。それに合わせて、中沢小学校では２学期を中心に子どもたちが制作した作品を展示する校内作品展が始まりました。
各教室、廊下の掲示板には絵画や書、立体作品などが所狭しと並べられています。特に２階の児童玄関から視聴覚室までの広い廊下には、全校児童の絵がずらりと展示され,さながら「中沢美術館」を思わせる光景です。また伊那養護学校はなももの里分教室の子どもたちの作品もかわいく花を添えています。１２月１４日まで展示されています。お近くにお越しの際は是非ご覧下さい。
＊＊中沢小学校だより＊＊
読書旬間が始まりました。以前も紹介しましたが、中沢小学校では毎月、保護者ボランティアの皆さんが各学年の教室に入って、本の読み聞かせをして下さる「お話のポケット」という催しがあります。
朝の冷え込みの中、校庭での全校マラソンを終えた子どもたちが、暖かいストーブの周りに集まって本を読んでいただきます。紙芝居や大型絵本などボランティアの皆さんも工夫して子どもたちを惹きつけて下さいます。
この日は３人のお父さん達も駆けつけていただきました。「頭の中が真っ白でした」などと感想をいただきましたが、どうしてどうしてガッチリ子どもたちの心をつかんでいましたよ。
